PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP PASIEN GAGAL JANTUNG INFLUENCE OF HEALTH HEDUCATION ON KNOWLEDGE AND ATTITUDE IN HEART FAILURE PATIENTS

Abstract

Pendidikan kesehatan pada pasien gagal jantung diharapkan dapat mengubah perilaku pasien untuk mematuhi terapi rutin obat, untuk mengurangi aktivitas yang berlebihan. Tujuan penelitian adalah menganalisis pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan dan sikap pasien gagal jantung di Ruang Camelia RSUD Dr. Soetomo Surabaya. Jenis penelitian adalah Quasy Experiment  menggunakan Pretest-Postest with Control group. Populasi penelitian adalah semua pasien dengan diagnosis  gagal jantung yang dirawat  di Ruang Camelia RSUD Dr. Soetomo Surabaya. Jumlah sampel penelitian sebanyak 28 orang yang  dibagi menjadi 2 kelompok. Variabel independen adalah pendidikan kesehatan dan variabel dependen adalah pengetahuan dan sikap. Alat pengumpulan data adalah kuesioner yang diberikan sebelum dan sesudah dilakukan intervensi. Data dianalisis dengan Wilcoxon Signed Rank (α≤0,05). Hasil peneltian menunjukkan adanya pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan pasien gagal jantung pada kelompok intervensi (p=0,001)  dan kelompok kontrol (p=0,011) di Ruang Camelia RSUD Dr. Soetomo Surabaya.  Terdapat pengaruh pendidikan kesehatan terhadap sikap pasien gagal jantung pada kelompok intervensi (p=0,025) dan kelompok kontrol (p=0,046) di Ruang Camelia RSUD Dr. Soetomo Surabaya. Pendidikan kesehatan yang optimal memiliki pengaruh luar biasa dalam mengubah pengetahuan dan sikap pasien gagal jantung untuk meningkatkan dan memperbaiki kualitas hidup. Disarankan upaya promosi kesehatan yang telah dilakukan ditambah frekuensinya.

Kata-kata kunci: pendidikan kesehatan, pengetahuan, sikap, gagal jantung

Health education to heart failure patents is expected to be able to changes the patients behavior to comply with regular taking of the medication, to reduce excessive activities. The objective of this study was to prove the influence of health education about heartfailure treatment on behavioral change that comprised knowledge and attitude in treatment and control groups. This was a quasy experiment study using pretest postest control group design. Samples comprised 26 respondents who were divided into two groups. Data were collected using questionnaire and analyzed statistically with Wilcoxon Signed Rank Test with significance level of α ≤ 0,05. The result indicated there was influence of health education on the change of knowledge and attitude with heart failure In reatment group (p= 0,001) and control group  (p= 0,011).The result indicated there was influence of health education on the change attitude with heart failure in treatment  group (p=0,025)  and control group (p=0,046). As a conclusion, optimal health education has remarkable influence in changing knowledge and attitude of heart failure patients to enhance and improve life quality.

Keywords: heath education, knowledge, attitude, heart failure

Alamat Korespondensi: Jl Pahlawan No 173  Sidoarjo